5月30日，在剛剛落幕的第八屆中華職業教育創新創業大賽全國現場總決賽上，海洋裝備系張智、龐加茂、孫麗、徐燕銘教師團隊憑借其創新項目《海洋工程建造》，從全國31個省的166支參賽代表隊中脫穎而出，力拔頭籌，斬獲首次設立的教師賽道全國一等獎！此獎項填補了學院在教師教學能力比賽國賽一等獎的空白，也填補了學院在創新創業大賽國賽一等獎的空白，是對學院深化教育教學改革、服務國家戰略能力的國家級權威認證。
本屆大賽以“職教育工匠?雙創筑夢想”為主題，由教育部、人力資源和社會保障部指導，中華職業教育社主辦。首次增設的教師賽道，聚焦教師創新教學能力與成果轉化，競爭尤為激烈。張智、龐加茂、孫麗、徐燕銘四位老師攜《海洋工程建造》項目，歷經省賽突圍、網絡評審，最終站在全國總決賽舞臺。在裝備制造賽道的角逐中，他們憑借扎實深厚的專業功底、清晰創新的教學理念以及沉穩自信的路演答辯，其作品所展現的創新性、實用性與教學轉化價值，贏得了評委的高度認可，一舉奪魁。
《海洋工程建造》是教育部立項的海洋工程裝備技術專業現場工程師訂單班的核心課程，由天津海運職業學院與博邁科海洋工程股份有限公司聯合組建雙師型教師團隊，共同開展授課。課程基于船舶制造崗位能力要求，以博邁科海洋工程股份有限公司真實建造的海上浮式生產儲油船項目為背景，融入“興船報國”等思政教育元素，開發基于真實造船流程的教學體系和實訓體系，培養具備工匠精神的現場工程師。課程基于真標準、真崗位、真設備、真生產，開發工程引領、虛擬預演、產線實操、技術反哺的閉環實訓體系，采用工作活頁全程跟蹤記錄，多元考核評價，工匠素養多角度呈現，“現場工程師勝任力指數”達標率100%。
榮譽的背后，是數月的全力以赴和精益求精。自今年3月備戰伊始，團隊便進入“沖刺狀態”。他們反復打磨教學設計、精心繪制課程能力圖譜、深夜拍攝實訓教學視頻，不斷優化參賽材料。兩個月的高強度備戰，凝聚著團隊的智慧、汗水與堅韌。在全國總決賽的聚光燈下，他們以沉穩的臺風、精準的表達和扎實的答辯，生動展現了學院教師卓越的教學能力、創新活力與數字化素養。
學院將以榮獲此殊榮為契機，進一步強化使命擔當，全面貫徹黨的教育方針，服務國家海洋強國戰略和區域產業發展，深入落實職業教育“五金”新基建要求，加速推進職普融通、產教融合、科教融匯，著力鍛造“能說會做善導”的“雙師型”教師教學創新團隊，為我國海洋工程制造業戰略性新興產業的騰飛提供堅實的人才與技能支撐！
