由基礎教學部（體育部）主辦的“數學與傳統文化知識競賽”和“三階魔方競賽”于近日圓滿收官。作為2025年數學文化節系列活動的壓軸之作，這兩項賽事以“解碼數學魅力，啟迪創新思維”為主題，吸引了全院近200名學生積極參與，為校園營造了良好的數學文化氛圍。
數學與傳統文化知識競賽：探尋數學的文化脈絡
數學文化知識競賽內容豐富多樣，涵蓋了數學知識科普、數學史發展脈絡、數學與中華傳統文化交融等多個維度，旨在通過多元的知識體系，豐富學生的文化視野和思維廣度。比賽分為初賽和決賽兩個階段。經過前期選拔，18位知識儲備扎實的同學在決賽中脫穎而出，分獲一、二、三等獎及優秀獎項。參賽選手們紛紛表示，數學不僅是公式和計算，更是人類文明發展的重要見證。通過比賽不僅加深了對數學文化的理解，更在潛移默化中增強了文化自信，深刻體會到數學與傳統文化的交融之美。
三階魔方比賽：指尖演繹速度，空間解構智慧
作為數學文化節的另一項重要活動，三階魔方競賽全面考察選手的空間想象力、邏輯思維能力，活動吸引了眾多數學和智力運動愛好者參與。決賽在“一技在手，一生無憂”主題職教周順利開展，最終，6位選手憑借出色表現脫穎而出。他們在備賽過程中對魔方結構的反復拆解，不僅深化了對數學概念的實踐認知，更真正實現了“玩中學、學中創”的目的，讓學生在輕松愉快的氛圍中提升了自己的空間思維和創新能力。
本次活動是一場數學文化的盛宴，同時也是職業教育與學科素養相融合的生動實踐。數學與傳統文化知識競賽與三階魔方競賽分別從文化內涵和實踐創新兩個維度開展，不僅激發了學生對數學的興趣，還培養了學生的空間思維與創新潛能。今后，基礎教學部（體育部）將繼續以賽促教、以文化人，推動教育教學改革，培養學生綜合素質。
