美育是黨的教育方針的重要組成部分。近年來，天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院不斷創(chuàng)新美育工作路徑，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代美育工作高質(zhì)量開展，堅(jiān)持以美育人、以文化人，著力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)院禮儀美育工作相繼在理論構(gòu)建與實(shí)踐服務(wù)兩個(gè)層面取得突出成績，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的雙向賦能與精彩呈現(xiàn)，充分展現(xiàn)了學(xué)院美育工作育人成效。
理論創(chuàng)新結(jié)碩果，構(gòu)建美育浸潤模式
近期，在中國成人教育協(xié)會(huì)指導(dǎo)，中國成人教育協(xié)會(huì)美育專業(yè)委員會(huì)主辦的美育典型案例征集活動(dòng)中，我院基礎(chǔ)教學(xué)部申報(bào)的案例《禮育鑄魂美潤匠心：高職院校“大美育”浸潤模式的構(gòu)建與實(shí)踐》經(jīng)專家評(píng)審，被評(píng)為優(yōu)秀案例。禮儀教研室主任昃麗娜老師受邀參加了中國成人教育協(xié)會(huì)美育專業(yè)委員會(huì)2025年度工作會(huì)議暨“美育賦能·實(shí)踐創(chuàng)新”研討會(huì)，并在平行論壇上作了主旨發(fā)言，系統(tǒng)介紹了我院將“禮儀教育”寫入辦學(xué)方針，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的教育資源，以“禮儀美育”為特色、構(gòu)建“大美育”浸潤模式的實(shí)踐路徑與育人成效，獲得了與會(huì)專家和同行的高度認(rèn)可。
這一理論成果不僅為我院禮儀教育筑牢根基，更明確了“禮育”不僅是行為規(guī)范，更是融入人才培養(yǎng)全過程的美育實(shí)踐與價(jià)值塑造，為職業(yè)院校美育改革提供了可借鑒的“海運(yùn)方案”。
實(shí)踐淬煉顯擔(dān)當(dāng)彰顯優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)
在同期舉行的2025年世界職業(yè)院校技能大賽及“引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)”高端會(huì)議期間，學(xué)院“嘉”禮學(xué)社禮儀隊(duì)?wèi)?yīng)邀承擔(dān)了冠軍總決賽及高端會(huì)議的會(huì)務(wù)服務(wù)任務(wù)，使理論的價(jià)值在實(shí)踐中得以充分檢驗(yàn)和升華。
面對(duì)時(shí)間緊、規(guī)格高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、任務(wù)重的挑戰(zhàn)，學(xué)院黨委高度重視，由基礎(chǔ)教學(xué)部選派師生勇挑重?fù)?dān)，學(xué)生將課堂所學(xué)的“禮育”理論應(yīng)用于真實(shí)復(fù)雜的工作場景，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的表現(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成了從主會(huì)場到貴賓室的全流程茶水服務(wù)。她們細(xì)致周到、操作嫻熟、從容得體的專業(yè)禮儀服務(wù)確保了會(huì)務(wù)保障的順暢高效，贏得了大賽組委會(huì)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與參賽師生的一致高度評(píng)價(jià)，成為賽場上一道展現(xiàn)海運(yùn)學(xué)子風(fēng)采的靚麗風(fēng)景線。
知行合一育人才，綜合素質(zhì)培養(yǎng)見成效
此次理論與實(shí)踐的雙豐收，是學(xué)院高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、深化實(shí)踐教學(xué)改革的生動(dòng)縮影。從“禮育鑄魂”的日常浸潤到世界級(jí)平臺(tái)的實(shí)戰(zhàn)錘煉，我院構(gòu)建起“理論+實(shí)踐”的閉環(huán)育人體系，正是基于系統(tǒng)化的“大美育”理論構(gòu)建與日常浸潤，才有了學(xué)子們?cè)趯?shí)踐中從容自信、專業(yè)規(guī)范的精彩表現(xiàn)；也正是通過高水平實(shí)戰(zhàn)任務(wù)的淬煉，理論知識(shí)得以落地生根，學(xué)生的溝通協(xié)作、臨場應(yīng)變及綜合職業(yè)素養(yǎng)得到全方位提升。未來，我院將持續(xù)深化禮儀美育改革，以禮潤心、以行踐知，助力海運(yùn)學(xué)子成長為兼具專業(yè)能力與人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才。
