為培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展，2025年3月6日，航海24-4班在輔導員張亞珂帶領下，以“凝心聚力，筑夢深藍”主題開展心理健康教育及考證經驗分享活動。
活動設置“同心鼓”“不倒森林”“能量傳輸”三項團隊競賽項目，巧妙地將航海專業技能的錘煉與心理素質的培養融為一體，旨在打造一支支兼具實力與韌性的航海精英團隊。在“同心鼓”環節中，學生通過協同控制鼓面節奏，強化集體協作能力。“不倒森林”項目模擬突發狀況下的團隊配合，考驗成員反應與默契，團隊成員迅速調整步伐，緊密配合。而“能量傳輸”環節以接力傳遞的形式，強化責任意識。三支隊伍在競賽中展現出的高效溝通與策略執行能力，充分體現了航海專業所需的團隊精神。
活動邀請三名取得海船船員適任證書的學長進行考證經驗分享。學長們系統解析考證流程、考核要點，耐心傳授備考策略及回答踴躍提問，鼓勵學弟們從打好專業基礎，做好心理調適，堅定必過信心，爭取一次性通過海船船員適任證書考試。
航海職業的特殊性要求從業者兼具專業技能與強大心理素質。本次團輔活動以專業為導向，注重理論與實踐結合，既助力同學們較好適應新學期生活，又強化了同學們職業認同感，是對同學們團隊協作能力的實戰檢驗，也是對同學們職業能力的適應性訓練。大家紛紛表示，通過此次活動，不僅感到開心和溫暖，更深刻地認識到了團隊協作的力量及其在航海職業發展中的重要性，將以更積極的態度投入新學期學習生活，努力成長為高素質航海技術技能之才，在海洋強國建設中貢獻青春力量。
